Фестиваль
инновационных практик
инновационных практик
"Развитие человека: условия становления личности в образовании"
11-12 августа 2022 года
г. Воронеж и онлайн
11-12 августа 2022 года
г. Воронеж и онлайн
Что является движущей силой развития человека, условием становления личности в системе образования? Какие условия необходимы для реализации человеком самого себя, своих способностей и возможностей, самовыражения и самораскрытия на всех уровнях образования?
Мы пригласили экспертов в сфере образования и инновационные практики, которые поделятся своим опытом и мнением на эту тему.
Мы пригласили экспертов в сфере образования и инновационные практики, которые поделятся своим опытом и мнением на эту тему.
Организаторы
АНО ДПО Центр образовательных инноваций «ШАГ»
(г. Москва)
(г. Москва)
Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Воронежской области «Институт развития образования имени Н.Ф.Бунакова»
при поддержке социально ориентированной некоммерческой организации "Обрсоюз"
Когда?
11 - 12 августа 2022 (чт, пт)
Где?
очно - Воронеж, Benefit Plaza конгресс отель,
онлайн - трансляция для гостей из любого города
онлайн - трансляция для гостей из любого города
Для кого?
Для педагогов и руководителей детских садов и школ, специалистов органов управления образования.
В программе:
Дискуссионный клуб
Эксперты Центра образовательных инноваций "Шаг", МГПУ, ВШЭ, Обрсоюза, ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, школы развития «НооГен» и др. обсудят, что является движущей силой развития человека, условием становления личности.
Мастерские практик
Инновационные практики со всей страны представят свой опыт очно и онлайн:
- Детский сад Школы самоопределения имени А.Н. Тубельского (Москва)
- Детский сад «Журавушка» (Красноярск)
- Гимназия № 210 «Корифеи» (Екатеринбург)
- Школа «Эврика – развитие» (Томск)
- Гимназия имени В.В. Давыдова» (Набережные Челны)
- Детский сад №56 (Кострома)
- СОШ №61 (Чебоксары)
- и другие площадки!
Гайд-парк идей
Презентация практик от педагогических команд: инновационная деятельность и возможные пути развития образовательных организаций. Общение, с коллегами и обмен опытом в формате гайд-парка.
Открытые лекции
Короткие лекционные блоки от экспертов о том, как удержать целевые смыслы на всех уровнях образования и создать условия для поддержки субъектности.
Образовательный марафон
Решение ситуационных практических задач из жизни детского сада и школы
Практические ателье
Очные мастер-классы и ателье на темы "Искусство и самовыражение", "Игра и воображение", "Саморегуляция", "Мышление и речь".
Киноклуб
Просмотр короткометражных фильмов на тему развития человека с обсуждением.
СПИКЕРЫ
Наталья Салогубова
руководитель департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Ирина Абанкина
профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Жанна Сугак
Старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Наталья Шадрина
руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Анастасия Белолуцкая
заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Анастасия Кислицина
детский психолог, психотерапевт, эксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Евгений Крашенинников
кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка, доцент
Людмила Жукова
старший преподаватель Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова НИУ ВШЭ
Полный список
Александр Митрофанов
ректор ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
Татьяна Куликова
проректор - директор центра сопровождения проектов в системе образования ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
Анастасия Лобзина
исполнительный директор АНО ДПО "Образование"
Сергей Медведчиков
исполнительный директор школы развития «НооГен», директор некоммерческого партнерства по содействию развития образования «Монтессори сообщество», г.Томск
Кирилл Седухин
режиссер кино и телевидения
Илья Юртаев
режиссер, сценарист, эксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Ольга Шиян
доцент Дирекции образовательных программ МГПУ, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка МГПУ
Дария Симбирцева
психолог, психодраматерапевт, эксперт по дыхательным практикам и работе с телом
Надежда Муха
директор школы «Эврика – развитие»
Мариам Нагайчук
хореограф, педагог и специалист по телесно-ориентированной терапии, эксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Жанна Мурзина
проректор ЧРИО, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Елена Сибгатуллина
заместитель директора по развитию, психолог гимназии им В. В. Давыдова
Программа Фестиваля
День 1
11 августа 2022, четверг
11 августа 2022, четверг
09:30 – 10:00 мск
09:30 – 10:00 мск
Открытие Фестиваля
«Развитие человека: условия становления личности в образовании»
Наталья Салогубова, руководитель департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
10:00 – 12:00
10:00 – 12:00
Гайд-парк "Есть идея!"
Во время мастерских обсудим, какие условия необходимые для реализации способностей и возможностей, самовыражения и самораскрытия ребенка и взрослого.
МАСТЕРСКИЕ:
1) Воронежский институт развития образования имени Н. Ф. Бунакова
Тема: «Сеть, как эффективный инструмент обеспечения качества образования: региональная практика создания сетевых образовательных кластеров»
Александр Митрофанов, ректор ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
Татьяна Куликова, проректор - директор центра сопровождения проектов в системе образования ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
2) Социально ориентированная некоммерческая организация «ОБРСОЮЗ»
Тема: «Проектная сессия по построению цифровой, внутришкольной модели управления качеством образования»
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
3) Негосударственное (частное) экспериментальное общеобразовательное учреждение «Гимназия имени В.В. Давыдова», г. Набережные Челны
Елена Сибгатуллина, заместитель директора по развитию, психолог гимназии им В. В. Давыдова
4) БУ ЧР ДПО Чувашский республиканский институт образования, МАОУ СОШ №61 г. Чебоксары, МАОУ СОШ №59 г. Чебоксары
Жанна Мурзина, проректор ЧРИО, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Наталья Гурьева, директор МАОУ СОШ №61 г. Чебоксары
Диана Николаева, заместитель директора МАОУ СОШ №59 г. Чебоксары
5) Детский сад №56, г. Кострома
Вероника Кузьмина, старший воспитатель детского сада №56 г. Костромы
6) Издательство «Русское слово»
Анастасия Лобзина, исполнительный директор АНО ДПО «Образование – Русское слово»
1) Воронежский институт развития образования имени Н. Ф. Бунакова
Тема: «Сеть, как эффективный инструмент обеспечения качества образования: региональная практика создания сетевых образовательных кластеров»
Александр Митрофанов, ректор ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
Татьяна Куликова, проректор - директор центра сопровождения проектов в системе образования ВИРО имени Н. Ф. Бунакова
2) Социально ориентированная некоммерческая организация «ОБРСОЮЗ»
Тема: «Проектная сессия по построению цифровой, внутришкольной модели управления качеством образования»
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
3) Негосударственное (частное) экспериментальное общеобразовательное учреждение «Гимназия имени В.В. Давыдова», г. Набережные Челны
Елена Сибгатуллина, заместитель директора по развитию, психолог гимназии им В. В. Давыдова
4) БУ ЧР ДПО Чувашский республиканский институт образования, МАОУ СОШ №61 г. Чебоксары, МАОУ СОШ №59 г. Чебоксары
Жанна Мурзина, проректор ЧРИО, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Наталья Гурьева, директор МАОУ СОШ №61 г. Чебоксары
Диана Николаева, заместитель директора МАОУ СОШ №59 г. Чебоксары
5) Детский сад №56, г. Кострома
Вероника Кузьмина, старший воспитатель детского сада №56 г. Костромы
6) Издательство «Русское слово»
Анастасия Лобзина, исполнительный директор АНО ДПО «Образование – Русское слово»
12:30 – 14:00
12:30 – 14:00
Открытые лекции
Рассмотрим сквозную линию развития ребенка, погорим о том, как удержать целевые смыслы на всех уровнях образования и создать условия для поддержки субъектности.
12.30 – 13.15
Лекция «Дошкольное образование: инфраструктура будущего». Рассмотрим, каким должно быть дошкольное образование с позиции инфраструктуры будущего.
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
13.15 – 14.00
Лекция «Интересы и увлечения подростков, как фактор их социализации». Поговорим о сквозной линии развития ребенка, о том, как удержать целевые смыслы на всех уровнях образования и создать условия для поддержки субъектности.
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Лекция «Дошкольное образование: инфраструктура будущего». Рассмотрим, каким должно быть дошкольное образование с позиции инфраструктуры будущего.
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
13.15 – 14.00
Лекция «Интересы и увлечения подростков, как фактор их социализации». Поговорим о сквозной линии развития ребенка, о том, как удержать целевые смыслы на всех уровнях образования и создать условия для поддержки субъектности.
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
15:00 – 16:00
15:00 – 16:00
Дискуссионный клуб
На дискуссионном клубе «Развитие человека: условия становления личности в образовании» обсудим, что является движущей силой развития человека, условием становления личности
Модератор:
Анастасия Белолуцкая, заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Эксперты:
Александр Митрофанов, ректор ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, г. Воронеж
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Мария Кузнецова, директор ГБОУ Школа № 1065, г. Москва
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Татьяна Куликова, проректор - директор центра сопровождения проектов в системе образования ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, г. Воронеж
Людмила Жукова, старший преподаватель Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова НИУ ВШЭ
Сергей Медведчиков, исполнительный директор школы развития «НооГен», директор некоммерческого партнерства по содействию развития образования «Монтессори сообщество», г. Томск
Анастасия Белолуцкая, заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Эксперты:
Александр Митрофанов, ректор ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, г. Воронеж
Ирина Абанкина, профессор, главный научный сотрудник ВШЭ, эксперт СОНО «Обрсоюз»
Мария Кузнецова, директор ГБОУ Школа № 1065, г. Москва
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Татьяна Куликова, проректор - директор центра сопровождения проектов в системе образования ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, г. Воронеж
Людмила Жукова, старший преподаватель Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова НИУ ВШЭ
Сергей Медведчиков, исполнительный директор школы развития «НооГен», директор некоммерческого партнерства по содействию развития образования «Монтессори сообщество», г. Томск
16:00-17:30
16:00-17:30
Гайд-парк "Есть идея!" (часть 2)
Презентация практик Воронежской области: инновационная деятельность и возможные пути развития образовательных организаций.
МБДОУ Павловский детский сад «Мозаика», г. Павловск
Образовательная модель «Цифровая образовательная среда как система условий, направленных на личностное развитие детей и взрослых»
МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида № 78, г. Воронеж
Образовательная модель «Цифровой детский сад» как новая траектория развития личности»
МБДОУ Подгоренский детский сад № 2, пгт. Подгоренский
Включенность родителей в образовательный процесс и ее влияние на развитие ребенка»
МБДОУ Слободской детский сад «Пряничный домик», с. Слобода
Ранний возраст – успешная стартовая платформа развития человека»
МБДОУ Центр развития ребенка – детский сад № 7, г. Калач
Детский сад - Игропарк: расширение границ образовательного пространства с целью успешного развития ребенка
МБОУ Аннинская СОШ 6, пгт. Анна
Создание модели эффективного использования образовательного пространства «Детский сад плюс Школа» в рамках сетевого взаимодействия
МБОУ БГО СОШ №4, г. Борисоглебск
Современная химия в свете инженерного творчества. Возможности использования модели смешанного обучения в режиме сетевого взаимодействия
МБОУ Павловская СОШ с УИОП, г. Павловск
Конструирование образовательного трека ребенка для развития потенциальных возможностей личности
МБОУ Аннинская СОШ №1, пгт. Анна
Муниципальная образовательная сеть – как фактор персонализации образования
МБОУ Елань-Коленовская СОШ №2, р.п. Елань-Коленовский
Использование ресурсов предприятий реального сектора экономики для освоения содержания программ через практическую деятельность обучающегося
МБОУ Каменская СОШ №2, пгт. Каменка
Создание бесшовной образовательной среды между дошкольным и начальным образованием через использование STEM- технологии
17:30 – 18:30
17:30 – 18:30
Киноклуб
Во время киноклуба посмотрим и обсудим художественный короткометражный фильм на тему развития человека и становление личности
Модератор:
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Эксперты:
Кирилл Седухин, режиссер кино и телевидения
Илья Юртаев, режиссер, сценарист, эксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Регина Валиуллина, видеограф, медиаэксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Анастасия Кислицина, детский психолог, психотерапевт, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Мария Кузнецова, директор ГБОУ Школа № 1065, г. Москва
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Сергей Медведчиков, исполнительный директор школы развития «НооГен», директор некоммерческого партнерства по содействию развития образования «Монтессори сообщество», г. Томск
Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Эксперты:
Кирилл Седухин, режиссер кино и телевидения
Илья Юртаев, режиссер, сценарист, эксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Регина Валиуллина, видеограф, медиаэксперт Центра образовательных инноваций «Шаг»
Анастасия Кислицина, детский психолог, психотерапевт, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Мария Кузнецова, директор ГБОУ Школа № 1065, г. Москва
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Сергей Медведчиков, исполнительный директор школы развития «НооГен», директор некоммерческого партнерства по содействию развития образования «Монтессори сообщество», г. Томск
18:30 - 19:00
18:30 - 19:00
Подведение итогов первого дня фестиваля
День 2
12 августа 2022, пятница
12 августа 2022, пятница
09:00 – 10:00
09:00 – 10:00
Мастерские
Как создать пространство выбора для дошкольника? Как поддержать детскую инициативу для становления личности ребенка? Каковы принципы построения подростковой школы? Как научить детей конвертировать знания, опыт совместной работы и личных достижений в реальную социально-значимую деятельность? Лучшие российские площадки делятся опытом.
- 1 параллель мастерских:
09.00 – 09.30
Детский сад «Журавушка», г. Красноярск
Елена Ралюк, руководитель структурного подразделения Детский сад «Журавушка»
На мастерской поговорим о том, как создать пространство выбора для дошкольника. Обсудим, чего не должно быть в образовательной среде детского сада, и без чего не может случиться счастливого детства у ребенка.
09.30 – 10.00
Гимназия № 210 «Корифеи», г. Екатеринбург
Алексей Бабетов, директор гимназии № 210 «Корифеи»
Интерактивная мастерская, во время которой обсудим, как научить детей конвертировать знания, опыт совместной работы и личных достижений в реальную социально значимую деятельность.
- 2 параллель мастерских:
09.00 – 09.30
Школа «Эврика – развитие», г. Томск
Надежда Муха, директор школы «Эврика – развитие»
Дискуссионная площадка по построению подростковой школы. Обсудим идею создания школы, как образовательной среды для инновационного (развивающегося) сообщества детей и взрослых.
09.30 – 10.00
Ольга Шиян, доцент Дирекции образовательных программ МГПУ, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка МГПУ
Детское творчество - сложная тема: кто-то считает, что творить детям еще рано, кто-то - наоборот, что все детские произведения и высказывания необычные, а значит, творческие.
На самом деле все гораздо сложнее, но и интереснее. Детское творчество может разглядеть и поддержать только человек, который сам умеет мыслить парадоксами и придумывать. На мастерской попробуем делать это вместе.
10:00 – 11:30
10:00 – 11:30
Лаборатория развития человека
Лаборатория будет состоять из нескольких параллельных Ателье, где будут проходить практикумы. В ателье будем рассматривать ключевые линии развития и искать условия, которые помогают раскрыть потенциал взрослого и ребёнка. Участники могут построить собственный образовательный маршрут, выбирая те или иные мастер-классы в рамках работающих Ателье.
Ателье «Тело и движение»
Модератор: Мариам Нагайчук, хореограф, педагог и специалист по телесно-ориентированной терапии, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Мышление и речь»
Модератор: Анастасия Белолуцкая, заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Ателье «Искусство и самовыражение»
Модератор: Анастасия Кислицина, детский психолог, психотерапевт,эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Саморегуляция»
Модератор: Дария Симбирцева, психолог, психодраматерапевт, эксперт по дыхательным практикам и работе с телом, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Игра и воображение»
Модератор: Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
Модератор: Мариам Нагайчук, хореограф, педагог и специалист по телесно-ориентированной терапии, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Мышление и речь»
Модератор: Анастасия Белолуцкая, заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Ателье «Искусство и самовыражение»
Модератор: Анастасия Кислицина, детский психолог, психотерапевт,эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Саморегуляция»
Модератор: Дария Симбирцева, психолог, психодраматерапевт, эксперт по дыхательным практикам и работе с телом, эксперт Центра образовательных инноваций «ШАГ»
Ателье «Игра и воображение»
Модератор: Жанна Сугак, старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ
12:00 – 14:00
12:00 – 14:00
Образовательный марафон
В рамках марафона будут решаться практические ситуационные задачи
Модераторы:
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Людмила Жукова, старший преподаватель Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова НИУ ВШЭ
Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами СОНО «Обрсоюз»
Людмила Жукова, старший преподаватель Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова НИУ ВШЭ
14:00 – 15:00
14:00 – 15:00
Подведение итогов Фестиваля
До начала Фестиваля осталось
Дня
Часа
Минут
Секунд
Вы можете принять участие очно (г. Воронеж) либо получить доступ к онлайн-трансляции
Регистрация на Фестиваль
